Erkennen welche Faktoren für das soziale Miteinander eine Rolle spielen und wie ich dieses in meiner Klasse fördern kann.
Oft gehen Lehrkräfte aus einer Schulstunde und sind frustriert, da es wieder nur um die Klärung von Konflikten und Unterrichtsstörungen ging und die fachlichen Inhalte der Stunde in den Hintergrund getreten sind. In dieser Veranstaltung soll es darum gehen zu verstehen, welche natürlichen Verhaltensweisen und Rollen in Gruppen entstehen, was eine Gruppe ausmacht und welche Rahmenbedingungen hilfreich sind, um die Aufmerksamkeit der Schülerinnen und Schüler möglichst vom sozialen Miteinander auf die fachlichen Inhalte richten zu können.
Hierbei werden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer einen Input zu dem Thema erhalten und sich dann in Gruppen reflektierend der eigenen Lerngruppen widmen, um Erkenntnisse möglichst einfach in die eigene Praxis einzubinden.